论文部分内容阅读
摘要:计算机信息技术科学技术的形成与发展成为人类第三次工业革命的开端,它极大地影响了人们的日常生活和工作。为社会的经济发展带来了极大的推动力,让中国在全国市场中企业中的竞争力极大的增强。技术在成熟,它衍生出来的云计算和大数据极大地丰富我国计算机科学技术的内涵。在目前这个 “互联网+”的背景下,计算机信息技术科学技术变得更mini、智能、和网络化。
关键词:计算机信息技术;科学与技术;发展趋势
计算机的产生无疑将人类文明提升到一个新的高度,计算机应用技术为企业和社会提供的信息化服务对人类的生产和生活产生了深远的影响。推动人类经济进程。未来计算机信息技术课堂教学模式也会随着计算机信息技术的发展发生变化。不再拘泥于传统的讲授,而是用超媒体互动教学。本文主要是在基于对计算机信息技术现状加以分析提出了对计算机科学与技术发展趋势的思考与探究。
1 计算机的发展历程与发展现状
1946年,出于对军事研究的需要,第一台计算机埃尼阿克的出生在美国,许多人类在短时间内无法计算的数据,计算机却能已超出了人类的脑力水平。自此,计算机受到了社会各界的广泛关注,开始从军事领域里走出来融入人们的生活。随着时间推移,越来越多的人来利用计算机解决实际问题,计算机已经成为支柱,普及性与深入发展性。渗透到生活的方方面面,经济、社会、文化、商业领域等随着计算机不断地在更新和进步,它对现代社会的影响随着时间推移会越来越大。随随着计算机在各领域的普及发展,它的功能和定位将会更加明确,更具突破性与深入性。这种突破性突出表现在计算机科学的发展与更新上,从1904年电子管的发明到1946年第一台计算机的问世历经了42年,而随着科技的进步,半导体晶体管到半导体计算机的发明只用了10年的时间,此外,微电子精细加工发展到集成电路不到两年,一直到第四代计算机问世。目前世界上性能最好的计算机已经采用上万的计算机处理,Inter公司现在拥有的10亿以上的晶体管微软处理器,这是计算机功能深化和延伸的基本保障。另外已经出现生物计算机。整个计算机芯片中应用生物工程技术,也发展了纳米计算机,但随着纳米技术更加成熟,减少计算机的发展费用和保障计算机的安全稳定都起着非常重要的作用。
2 计算机科学技术多媒体教学在未来的发展趋势
2.1 多媒体交互,超媒体教学
教师不仅仅是拿着课本在讲述,也可以给学生看计算机的样图,了解计算机的发展史。让学生感性的认识到计算机并不是千篇一律的,引导学生认识计算机的功能、外观、组成元件。目前的计算机主要是以宽带高速上网为主,各种不同的发展技术将在未来等到更好的发展体现。计算机的形态从巨型、到大型、到中等。到台式和笔记本,那计算机课堂也会变得更加的方便。计算机教学课件大量运用不但能提高教学水平,还可以将计算机科学技术合理运用在课堂之上。多媒体教学也会建立以学生为中心的超媒体教学模式。教师的主要作用是辅助学生。
2.2 计算机技术与日常学科结合
随着社会的发展和进步,人们对现代化生活方式的需要,计算机是一种必不可少的工具进一步向社会渗透和普及,更多领域、多层次发展普及。无论学生还是上班族,都可以随时随地根据手中的笔记本尽心学习,查阅资料。既方便又快捷。适应城市发展。计算机主要扩充在数据运算上。学校也应该对学生创造创新的良好教育环境,既能提高计算机科学技术的教学环境,又能以学生为主体,让他们在拥有自己思维活动的同时,鼓励他们表现自己的想法。计算机信息技术课堂将变成一个十分开放性的体系。通过计算机信息技术科学技术与学生们日常学科,和最新动态结合,加強学生们的创新能力。
2.3 师生互动,文字图像处理
计算机打破了时空界限,人们运用计算机可以有效地获得世界各地的知识资源和最新的消息。教师将计算机合理的运用到课堂教学,让课堂变得更有特色。在课堂上,教师讲述关于数据库的处理、文字软件的处理,这些都为学生学习计算机知识提供了学习上的辅助。在师生互动的课堂教学之外还有很多的多媒体教学,这样学生在学习过程中接收了知识的图像、视频和语音,这比教师的教授更加生动性和趣味性。远程教育是随着计算机信息技术的发展同步发展的新型教学模式,计算机除了师生在课堂上的互动之外,还有更好的多媒体教学,可以让学生自己的实际情况来安排学习的进度,整个教学更具有灵活性。
3 结论
综上可知,在当前全球化的发展形势下,计算机信息技术科学与技术与各个领域的结合越来越密切,其发挥的作用也更大,让计算机技术的功效进一步让整个人类社会都发生了翻天覆地的变化,使得计算机让各个领域之间的结合更加紧密,提高了人们的生产效率。它是我国综合国力竞争的主要组成部分。探究此发展趋势帮助人们更加地了解其发展历史和现状,使得计算机科学技术发展和进步造福了人类的生活,促进了社会发展进步。
参考文献:
[1] 王晓杰,王欢欢.“互联网+”背景下计算机科学技术发展趋势[J].科技风,2020(06).
[2] 佘春华.浅谈计算机科学与技术的发展趋势[J].计算机产品与流通,2019(12).
[3] 蔡伦.关于计算机科学与技术的发展趋势探究[J].中国新通信,2019(18).
(作者单位:和田市第一高级中学)
关键词:计算机信息技术;科学与技术;发展趋势
计算机的产生无疑将人类文明提升到一个新的高度,计算机应用技术为企业和社会提供的信息化服务对人类的生产和生活产生了深远的影响。推动人类经济进程。未来计算机信息技术课堂教学模式也会随着计算机信息技术的发展发生变化。不再拘泥于传统的讲授,而是用超媒体互动教学。本文主要是在基于对计算机信息技术现状加以分析提出了对计算机科学与技术发展趋势的思考与探究。
1 计算机的发展历程与发展现状
1946年,出于对军事研究的需要,第一台计算机埃尼阿克的出生在美国,许多人类在短时间内无法计算的数据,计算机却能已超出了人类的脑力水平。自此,计算机受到了社会各界的广泛关注,开始从军事领域里走出来融入人们的生活。随着时间推移,越来越多的人来利用计算机解决实际问题,计算机已经成为支柱,普及性与深入发展性。渗透到生活的方方面面,经济、社会、文化、商业领域等随着计算机不断地在更新和进步,它对现代社会的影响随着时间推移会越来越大。随随着计算机在各领域的普及发展,它的功能和定位将会更加明确,更具突破性与深入性。这种突破性突出表现在计算机科学的发展与更新上,从1904年电子管的发明到1946年第一台计算机的问世历经了42年,而随着科技的进步,半导体晶体管到半导体计算机的发明只用了10年的时间,此外,微电子精细加工发展到集成电路不到两年,一直到第四代计算机问世。目前世界上性能最好的计算机已经采用上万的计算机处理,Inter公司现在拥有的10亿以上的晶体管微软处理器,这是计算机功能深化和延伸的基本保障。另外已经出现生物计算机。整个计算机芯片中应用生物工程技术,也发展了纳米计算机,但随着纳米技术更加成熟,减少计算机的发展费用和保障计算机的安全稳定都起着非常重要的作用。
2 计算机科学技术多媒体教学在未来的发展趋势
2.1 多媒体交互,超媒体教学
教师不仅仅是拿着课本在讲述,也可以给学生看计算机的样图,了解计算机的发展史。让学生感性的认识到计算机并不是千篇一律的,引导学生认识计算机的功能、外观、组成元件。目前的计算机主要是以宽带高速上网为主,各种不同的发展技术将在未来等到更好的发展体现。计算机的形态从巨型、到大型、到中等。到台式和笔记本,那计算机课堂也会变得更加的方便。计算机教学课件大量运用不但能提高教学水平,还可以将计算机科学技术合理运用在课堂之上。多媒体教学也会建立以学生为中心的超媒体教学模式。教师的主要作用是辅助学生。
2.2 计算机技术与日常学科结合
随着社会的发展和进步,人们对现代化生活方式的需要,计算机是一种必不可少的工具进一步向社会渗透和普及,更多领域、多层次发展普及。无论学生还是上班族,都可以随时随地根据手中的笔记本尽心学习,查阅资料。既方便又快捷。适应城市发展。计算机主要扩充在数据运算上。学校也应该对学生创造创新的良好教育环境,既能提高计算机科学技术的教学环境,又能以学生为主体,让他们在拥有自己思维活动的同时,鼓励他们表现自己的想法。计算机信息技术课堂将变成一个十分开放性的体系。通过计算机信息技术科学技术与学生们日常学科,和最新动态结合,加強学生们的创新能力。
2.3 师生互动,文字图像处理
计算机打破了时空界限,人们运用计算机可以有效地获得世界各地的知识资源和最新的消息。教师将计算机合理的运用到课堂教学,让课堂变得更有特色。在课堂上,教师讲述关于数据库的处理、文字软件的处理,这些都为学生学习计算机知识提供了学习上的辅助。在师生互动的课堂教学之外还有很多的多媒体教学,这样学生在学习过程中接收了知识的图像、视频和语音,这比教师的教授更加生动性和趣味性。远程教育是随着计算机信息技术的发展同步发展的新型教学模式,计算机除了师生在课堂上的互动之外,还有更好的多媒体教学,可以让学生自己的实际情况来安排学习的进度,整个教学更具有灵活性。
3 结论
综上可知,在当前全球化的发展形势下,计算机信息技术科学与技术与各个领域的结合越来越密切,其发挥的作用也更大,让计算机技术的功效进一步让整个人类社会都发生了翻天覆地的变化,使得计算机让各个领域之间的结合更加紧密,提高了人们的生产效率。它是我国综合国力竞争的主要组成部分。探究此发展趋势帮助人们更加地了解其发展历史和现状,使得计算机科学技术发展和进步造福了人类的生活,促进了社会发展进步。
参考文献:
[1] 王晓杰,王欢欢.“互联网+”背景下计算机科学技术发展趋势[J].科技风,2020(06).
[2] 佘春华.浅谈计算机科学与技术的发展趋势[J].计算机产品与流通,2019(12).
[3] 蔡伦.关于计算机科学与技术的发展趋势探究[J].中国新通信,2019(18).
(作者单位:和田市第一高级中学)