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摘要：在当今社会，随着现代信息技术的迅速普及和广泛应用，使图书馆的服务方式和内容得到了极大的丰富，从而使我们获取信息的手段和方式更直接、更方便、更有效。网络信息的海量和易传播性、共享性促使图书馆文献资源建设必须向网络空间拓展。
关键词：数字化；图书馆；发展趋势
中图分类号：G25 文献标识码：A文章编号：1009—0118（2012）11—0219—01
随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。因此，人们提出了数字图书馆的设想。
一、数字图书馆的定义
在当今社会，随着现代信息技术的迅速普及和广泛应用，使图书馆的服务方式和内容得到了极大的丰富，从而使我们获取信息的手段和方式更直接、更方便、更有效。网络信息的海量和易传播性、共享性促使图书馆文献资源建设必须向网络空间拓展，这样就对图书馆信息服务工作及信息资源建设提出了挑战，促使图书馆的馆藏文献信息必须由单一的现实馆藏变为现实馆藏和虚拟馆藏并进。作为信息传播中心的图书馆，是科学研究服务的学术性机构，是信息化和社会信息化的重要基地，必须尽快由传统模式向网络化、数字化图书馆过渡与转型。
数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。
通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。
二、数字图书馆的建设
数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它，以获得这些信息，并且其信息存储和用户访问不受地域限制。虽然称之为“馆”，但并不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。其服务是以知识概念引导的方式，将文字、图像、声音等数字化信息，通过互联网传输，从而做到信息资源共享。每个拥有任何电脑终端的用户只要通过联网，登录相关数字图书馆的网站，都可以在任何时间、任何地点方便快捷地享用世界上任何一个“信息空间”的数字化信息资源。
图书馆数字化建设是一项规模宏大的系统工程。需要有关部门统筹规划。采取分工合作的方式，集中人力、财力，建设国家级大型数据库。对图书馆来说，应加强特色文献的数字化建设，避免人力、财力和物力的浪费。在馆藏文献资源数字化建设过程中，要坚持标准化、网络化的原则，同时引导数据库建设向商品化、产业化、国际化方向发展。使图书馆成为一个联接世界各地的信息资源的高智能、集成化的网络传递中心，成为管理控制智能化、信息资源共享全球化、人员素质信息化的国际化信息中心，以适应信息社会的发展需求。
三、数字化是图书馆的发展方向
数字图书馆是传统图书馆在信息时代的发展，它不但包含了传统图书馆的功能，向社会公众提供相应的服务，还融合了其他信息资源（如博物馆、档案馆等）的一些功能，提供综合的公共信息访问服务。可以这样说，数字图书馆将成为未来社会的公共信息中心和枢纽。信息化、网络化、数字化，这一连串的名词符号其根本点在于信息数字化；同样电子图书馆、虚拟图书馆、数字图书馆，不管用什么样的名词，数字化也是图书馆的发展方向。
四、数字化图书馆的服务
（一）随着信息化事业的发展，各类图书馆信息化基础设施因投入力度增大普遍得到改善，数字化图书馆的目标逐步实现。对图书馆员的知识素质要有一定的要求，图书馆人必须认清形势，与时俱进，更新观念，勇敢地承担起为经济社会发展提供知识服务的职责。在今天以知识经济和因特网为标志的时代，图书馆的服务发展方向和提升服务层次的知识管理与服务仍停留在理论阶段，分类与组织，知识存储与检索，知识传播与共享，无不以服务者扎实的学科知识和信息管理知识为基本前提。图书馆馆员的培养和管理问题，是新时代图书馆事业发展的需求。图书馆的工作内容之所以会发生知识化的深入，是因为经济社会的发展推动了读者的需求的变化。在图书馆工作的馆员，就必须参加各类专业技能的评定。这就导致了馆员“知识人”的培养，价值观的更新，馆员的学者化和专业化就是不可缺少的了。这就要求图书馆人他不但要有图书馆专业知识，不断给自己充电，单位的定期培养，使馆员在知识方面不断更新深造后，每个馆员至少要具备一项专业学科的深层次的知识。这种复合型人才的培养，就是各类图书馆目前的发展方向和图书事业与时俱进的象征。
（二）“一切为读者”是图书馆安身立命之本。培养高层次的馆员不但要付出体力劳动，更重要的是他作为知识的载体，要有良好的心理素质，良好的人格资源。馆员既能够著书立说，又能为读者用户解决知识检索、重组、使用等高层次问题。馆员要具有扎实理论功底，掌握现代信息技术，有较强创新能力。这里要特别强调的是高校图书馆，它是办学主流文化之一，知识传播、精神文明建设的重要阵地。馆员更要做到勤奋敬业，努力进取，求真务实，想读者之所想，急读者之所急，杜绝与工作不符的网络行为，树立好良师益友的形象。
图书馆馆员的综合素质直接反映图书馆工作的效益和质量，随着时代的进步，社会的发展，图书馆数字化的势不可挡，数字化图书馆会以不断创新的服务理念发展壮大。
参考文献：
[1]林秋娉.我国数字图书馆建设的问题与策略[J].佳木斯教育学院学报，2010，（05）.
[2]罗玉兰.试论网络环境下图书馆信息资源的共建共享图书馆文献学[J].高校图书馆工作，2003，（6）.
[3]王苗苗，杨智萍.浅谈高校图书馆数字化建设的思考[J].现代图书情报技术，2002，（8）.
[4]沈迪飞.图书馆信息技术工作[M].北京图书馆出版社.
关键词：数字化；图书馆；发展趋势
中图分类号：G25 文献标识码：A文章编号：1009—0118（2012）11—0219—01
随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。因此，人们提出了数字图书馆的设想。
一、数字图书馆的定义
在当今社会，随着现代信息技术的迅速普及和广泛应用，使图书馆的服务方式和内容得到了极大的丰富，从而使我们获取信息的手段和方式更直接、更方便、更有效。网络信息的海量和易传播性、共享性促使图书馆文献资源建设必须向网络空间拓展，这样就对图书馆信息服务工作及信息资源建设提出了挑战，促使图书馆的馆藏文献信息必须由单一的现实馆藏变为现实馆藏和虚拟馆藏并进。作为信息传播中心的图书馆，是科学研究服务的学术性机构，是信息化和社会信息化的重要基地，必须尽快由传统模式向网络化、数字化图书馆过渡与转型。
数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。
通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。
二、数字图书馆的建设
数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它，以获得这些信息，并且其信息存储和用户访问不受地域限制。虽然称之为“馆”，但并不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。其服务是以知识概念引导的方式，将文字、图像、声音等数字化信息，通过互联网传输，从而做到信息资源共享。每个拥有任何电脑终端的用户只要通过联网，登录相关数字图书馆的网站，都可以在任何时间、任何地点方便快捷地享用世界上任何一个“信息空间”的数字化信息资源。
图书馆数字化建设是一项规模宏大的系统工程。需要有关部门统筹规划。采取分工合作的方式，集中人力、财力，建设国家级大型数据库。对图书馆来说，应加强特色文献的数字化建设，避免人力、财力和物力的浪费。在馆藏文献资源数字化建设过程中，要坚持标准化、网络化的原则，同时引导数据库建设向商品化、产业化、国际化方向发展。使图书馆成为一个联接世界各地的信息资源的高智能、集成化的网络传递中心，成为管理控制智能化、信息资源共享全球化、人员素质信息化的国际化信息中心，以适应信息社会的发展需求。
三、数字化是图书馆的发展方向
数字图书馆是传统图书馆在信息时代的发展，它不但包含了传统图书馆的功能，向社会公众提供相应的服务，还融合了其他信息资源（如博物馆、档案馆等）的一些功能，提供综合的公共信息访问服务。可以这样说，数字图书馆将成为未来社会的公共信息中心和枢纽。信息化、网络化、数字化，这一连串的名词符号其根本点在于信息数字化；同样电子图书馆、虚拟图书馆、数字图书馆，不管用什么样的名词，数字化也是图书馆的发展方向。
四、数字化图书馆的服务
（一）随着信息化事业的发展，各类图书馆信息化基础设施因投入力度增大普遍得到改善，数字化图书馆的目标逐步实现。对图书馆员的知识素质要有一定的要求，图书馆人必须认清形势，与时俱进，更新观念，勇敢地承担起为经济社会发展提供知识服务的职责。在今天以知识经济和因特网为标志的时代，图书馆的服务发展方向和提升服务层次的知识管理与服务仍停留在理论阶段，分类与组织，知识存储与检索，知识传播与共享，无不以服务者扎实的学科知识和信息管理知识为基本前提。图书馆馆员的培养和管理问题，是新时代图书馆事业发展的需求。图书馆的工作内容之所以会发生知识化的深入，是因为经济社会的发展推动了读者的需求的变化。在图书馆工作的馆员，就必须参加各类专业技能的评定。这就导致了馆员“知识人”的培养，价值观的更新，馆员的学者化和专业化就是不可缺少的了。这就要求图书馆人他不但要有图书馆专业知识，不断给自己充电，单位的定期培养，使馆员在知识方面不断更新深造后，每个馆员至少要具备一项专业学科的深层次的知识。这种复合型人才的培养，就是各类图书馆目前的发展方向和图书事业与时俱进的象征。
（二）“一切为读者”是图书馆安身立命之本。培养高层次的馆员不但要付出体力劳动，更重要的是他作为知识的载体，要有良好的心理素质，良好的人格资源。馆员既能够著书立说，又能为读者用户解决知识检索、重组、使用等高层次问题。馆员要具有扎实理论功底，掌握现代信息技术，有较强创新能力。这里要特别强调的是高校图书馆，它是办学主流文化之一，知识传播、精神文明建设的重要阵地。馆员更要做到勤奋敬业，努力进取，求真务实，想读者之所想，急读者之所急，杜绝与工作不符的网络行为，树立好良师益友的形象。
图书馆馆员的综合素质直接反映图书馆工作的效益和质量，随着时代的进步，社会的发展，图书馆数字化的势不可挡，数字化图书馆会以不断创新的服务理念发展壮大。
参考文献：
[1]林秋娉.我国数字图书馆建设的问题与策略[J].佳木斯教育学院学报，2010，（05）.
[2]罗玉兰.试论网络环境下图书馆信息资源的共建共享图书馆文献学[J].高校图书馆工作，2003，（6）.
[3]王苗苗，杨智萍.浅谈高校图书馆数字化建设的思考[J].现代图书情报技术，2002，（8）.
[4]沈迪飞.图书馆信息技术工作[M].北京图书馆出版社.