珊溪水库面板堆石坝地震动力响应分析

来源 :水利水电技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhfly6278
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用三维非线性动力有限元分析方法,对珊溪水库大坝在设计地震作用下进行地震响应分析,研究面板和坝体动位移反应、加速度反应和动应力等,并对坝基覆盖层的地震液化可能性进行分析。研究结果表明,在地震烈度为7度时,珊溪水库大坝震陷率较小,坝基不会发生地震液化。
其他文献
[摘 要]数学课堂教学中,选择什么时机揭示课题是教师在备课时经常思考的问题。课堂教学中的课题揭示如写作中的“点睛”之笔。时机适合、形式恰当地揭示课题,能够促进学生准确理解数学概念,系统地建构新知。  [关键词]课题 点睛 无痕  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)35-044  课题是一节课的“课眼”,揭示课题是一节课不可缺少的一个重
近几年,汽车产业迅猛发展,车辆技术管理工作相对繁重起来。车辆技术管理工作对于企业综合成本虽然不能直接体现在经济效益上,但通过对车辆的运行安全、能源的消耗、工作状态
利用GlobalMapper软件对ASTERGDEM数据进行坐标投影转换,提取相应研究区域的高程数据。利用Fortran语言编写的程序对研究区域水平坐标及高程数据进行处理,生成可应用于水利工程
鉴于现行水工钢闸门安全检测评估中许多评价指标带有经验性和不完整性,缺乏完整的评估体系和理论支持,在水工钢闸门现有理论成果和现行国家有关标准基础上,建立多层次综合评估模
在这篇博士论文中,我们主要考虑了两类问题.其一是在理论方面,我们给出了一个关于全局吸引子的分形维数估计方法和证明指数吸引子存在性的新方法;其二是研究了强阻尼Kirchhof
本文阐述和分析了糯扎渡水电站右岸泄洪洞有压段大直径圆形断面混凝土衬砌及无压段大尺寸城门洞形混凝土施工技术模板选型,对比分析出底板滑模、翻转模板、组合大钢模、钢模
通过向学生下达学习任务.以学生小组讨论学习为主,教师讲授引导为辅,通过理实一体化课堂学习化学消毒剂的理化性质、使用方法与注意事项等.充分体现了学生的主体地位和教师的主导
数学课堂上的生成性资源主要包括学生的错误、学生的动手经验和学生的发现.教师在课堂上要善于关注和把握好这些资源,让学生在上完每节课后都有“原来如此”般恍然大悟的感觉