【摘 要】
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【摘要】实践活动中要处理好学生自主实践与教师有效指导的关系。以“神奇的影子”为例，探究教师与学生在活动中的地位：在游戏中思考，大胆猜想;在实验中验证，探究问题;在实践中总结，获得真知。活动中，学生习得研究问题的方法技能，培养学生的探究能力。 【关键词】综合实践 方法指导 自主学习 运用 《中小学综合实践活动课程纲要》中指出：在综合实践活动实施过程中，要处理好学生自主实践与教师有效指导的关系
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【摘要】实践活动中要处理好学生自主实践与教师有效指导的关系。以“神奇的影子”为例，探究教师与学生在活动中的地位：在游戏中思考，大胆猜想;在实验中验证，探究问题;在实践中总结，获得真知。活动中，学生习得研究问题的方法技能，培养学生的探究能力。
【关键词】综合实践
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