【摘 要】
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目的:分析SNAPPS床边带教法联合中西医结合教学在泌尿科护士带教中的应用效果.方法:选取2019年10月至2021年10月我院泌尿科的61名护士进行研究,据随机单双数法将其分成对照组(n=31)和实验组(n=30).对照组采用传统教学,实验组采用SNAPPS床边带教法联合中西医结合教学.培训3个月后,对比两组护士的教学成绩和满意度.结果:实验组实践成绩和理论成绩均显著高于对照组(P＜0.05),实验组满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论:SNAPPS床边带教法联合中西医结合教学可以提高泌尿科护士的
【机 构】
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杭州市中医院,浙江杭州310000
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目的:分析SNAPPS床边带教法联合中西医结合教学在泌尿科护士带教中的应用效果.方法:选取2019年10月至2021年10月我院泌尿科的61名护士进行研究,据随机单双数法将其分成对照组(n=31)和实验组(n=30).对照组采用传统教学,实验组采用SNAPPS床边带教法联合中西医结合教学.培训3个月后,对比两组护士的教学成绩和满意度.结果:实验组实践成绩和理论成绩均显著高于对照组(P＜0.05),实验组满意度显著高于对照组(P＜0.05).结论:SNAPPS床边带教法联合中西医结合教学可以提高泌尿科护士的教学成绩,护士的满意度较高.
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