【摘 要】
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目前,全国高校基本都开设了公共美术欣赏课程,中国画欣赏教学作为高校公共美术教育的一部分,应当体现中国传统文化的精髓,培养和提升高校学生整体的审美水平.然而,中国画欣赏
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目前,全国高校基本都开设了公共美术欣赏课程,中国画欣赏教学作为高校公共美术教育的一部分,应当体现中国传统文化的精髓,培养和提升高校学生整体的审美水平.然而,中国画欣赏教学这门课程却存在很多问题,教学内容的“专业化”,使得不少非美术专业的学生觉得很无味,对课程缺少兴趣.中国画欣赏在公共美术教学中已经变得有名无实.因此,在高校中国画欣赏教学中,应采用多样化的教学方法,建立开放的中国画欣赏教学课程,抓住学生的眼球,注重对学生审美理念的发掘及培养,使学生树立正确的传统文化观念,继承和发扬传统文化.
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