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教育信息化是提高高职教育质量,培养具有现代信息技术的应用型人才的必然趋势。翻转课堂就是在信息化背景下被提出、应用和推广的。本文介绍了翻转课堂,并结合高职学生特点,完整设计翻转课堂的课前、课中和课后流程,提出了通过加强师资培训、灵活课堂组织形式、合理开展翻转课堂转换频率来提高翻转课堂实践效果。
高职高专翻转课堂实践反思
【摘 要】
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教育信息化是提高高职教育质量,培养具有现代信息技术的应用型人才的必然趋势。翻转课堂就是在信息化背景下被提出、应用和推广的。本文介绍了翻转课堂,并结合高职学生特点,
【机 构】
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汕头职业技术学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2019年01期
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