核心素养在小学英语课堂教学中的渗透研究

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随着新课程改革的深入,传统的教学方法已经不能适应新课程改革的要求.在传统的教学思想中,学生的表现一直是第一位的,而新课程要求教师在教学中注重对学生核心素养的培养.作为一门语言学科,小学英语更是晦涩难懂.在传统教育模式的影响下,学生的学习兴趣逐渐丧失.因此,教师应采取多样化的教学方法,使学生在学习小学英语的过程中充满兴趣,使学生在学习过程中有更高的专注力,更有效地培养学生的英语核心素养,这就要求教师在实际教学过程中多做研究和实践.
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