【摘 要】
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本文笔者通过对自己设计的一堂在学校优质课比赛中获特等奖的语法课进行分析,指出设计的用意和具体做法,并解释了各个环节的设计如何体现了新课标的要求,以期为新课标理念下
【机 构】
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佛山市南海中学沙头分校 广东佛山,528200
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本文笔者通过对自己设计的一堂在学校优质课比赛中获特等奖的语法课进行分析,指出设计的用意和具体做法,并解释了各个环节的设计如何体现了新课标的要求,以期为新课标理念下的条件句的语法教学提供一些思路。
In this paper, the author analyzes the grammar lesson which he designed by winning the top prize in the competition of high quality class in schools, points out the intention and concrete practice of the design, and explains how the design of each aspect embodies the requirements of the new curriculum standard so as to be a new lesson The concept of conditional conditional grammar teaching to provide some ideas.
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