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科学知识是无穷无尽的,如果仅仅凭借教师有限的讲解,那么,学生习得的科学知识也非常有限.为了让学生习得无穷无尽的科学知识,初中科学教师必须要让学生长出自主学习能力之翼.将在理论联系实际的基础上,浅显论述初中科学中培养学生自主学习能力的一些有效策略.
刍议初中科学中培养学生自主学习能力的策略
【摘 要】
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科学知识是无穷无尽的,如果仅仅凭借教师有限的讲解,那么,学生习得的科学知识也非常有限.为了让学生习得无穷无尽的科学知识,初中科学教师必须要让学生长出自主学习能力之翼.
【机 构】
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浙江省诸暨市浣纱初级中学,浙江 诸暨
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年12期
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