随着社会经济、文化、思想的发展，事业单位教育培训面临着各种各样的挑战及机遇，就当下的社会发展现状而言，传统教育培训的内容与方式已经无法满足目前的事业单位教育培训的要求。事业单位应该全方面了解其自身的发展方向，并分析自身在教育培训环节中所面临的问题，结合实际情况，提出相应的解决措施，制定符合事业单位教育培训发展前景的制度与措施，力争促进事业单位教育培训工作的完善与发展。
　　自进入二十一世纪以来，事业单位面临着着各种严峻挑战，单位与单位之间的竞争日益激烈，因此，事业单位要想在竞争中取胜就要通过制定更加完善的教育培训方案来完成教育培训工作，以保证事业单位教育培训工作实现可持续发展。
　　 一、加强教育培训工作的重要性
　　（一）事业单位教育培训是适应社会发展的客观要求
　　随着社会经济的发展，事业单位教育培训正在逐步走向市场化。為了开辟出适合事业单位教育培训的新道路，使事业单位更好地履行自己的社会职能，相关工作人员要进行事业单位的培训教育工作进行改革和创新，增强事业单位的竞争力，提高事业单位的社会服务水平。
　　（二）推动教育培训保持事业单位持续性发展
　　当前，社会上的一些教育培训机构会利用互联网的舆论反馈机制对事业单位的教育培训工作进行分析，事业单位可根据分析结果来明确自身培训教育工作中存在的不足之处，事业单位的相关领导可借此意识到教育培训体系有待进一步完善，了解到事业单位在未来发展过程中可能会遇到的阻碍，及时制定解决对策，推动事业单位教育培训实现可持续发展。
　　（三）职工教育展现事业单位教育培训的重要意义
　　职工教育可以增强事业单位的核心竞争力。随着知识观念更新步伐的加快，事业单位需要适时进行教育创新，为职工提供参加教育培训的机会，使职工了解所处事业单位的发展理念，进而推动该事业单位的进一步发展。事业单位在开展教育培训时要向职工灌输创新理念，以提高职工的工作效率，从根源上促进该事业单位的发展步调健康有序、稳重求进。
　　 二、事业单位教育培训面临的问题及现状
　　（一）事业单位教育培训面临的问题
　　事业单位教育培训工作的环节较多，培训工作者容易忽视其中的环节，导致培训达不到预期的效果。在思想观念上，少数事业单位的领导对培训教育工作的认同度不高，从根本上不重视培训教育工作，没有把教育培训工作视为促进事业发展的根本动力，只是单纯地认为开展培训工作就是浪费时间和财力。与此同时，部分事业单位的职工自身缺乏工作修养，未能端正自己的事业观，没有树立起事业危机感。培训者未能及时、清楚地认识教育培训的目的，导致教育培训方案设计得不合理，这就导致职工无法通过培训进一步培养自己的业务技能。
　　（二）教育培训面临的现状
　　事业单位教育培训人员因缺乏创新精神而导致培训内容缺乏新意。传统的教育培训在内容在上无法及时实现扩充，教师与职工的互动力度不高，导致职工只是在被动地参与培训，因而达不到预期的效果。在教育培训工作中，培训师大多习惯以开会的形式来开展教育培训工作，这就导致培训形式缺乏创新，职工也很难在培训中发挥自身潜能。
　　 三、提高事业单位教育培训工作的对策
　　（一）提高教育培训工作的认识
　　事业单位的相关领导人员要能够认清当下的社会发展趋势、认清教育培训工作的重要性。事业单位领要导开始重视教育培训工作，转变固有的"教育培训就是浪费时间和金钱"的理念，把教育培训工作做为长期发展目标，并在单位中大力开展教育培训宣传工作，让职工认识到教育培训的重要性。
　　（二）转变传统教育培训观念
　　传统的事业单位教育培训工作因使用的现代化教学设备较少、学科知识不全面而导致培训方式单一;培训师因自身素质不高，而不重视培养职工正确的工作观念，这些种种原因就显得实现传统教育观念的转变尤为重要。当下的事业单位教育培训工作者们要认识到现代教育观念的重要性，要按照教育体系的要求与科学的教学方案，对职工进行培训，提高他们的综合工作理念。
　　（三）丰富教育培训内容
　　要想使教育培训内容变得丰富多彩，教育培训工作人员就要立足于培训主题，对不同文化知识水平、不同职位的职工进行分批培训，进而使各阶层职工的工作能力得以进一步提升。在具体的实践过程中，培训工作者可以根据职工的个人爱好或兴趣，以分组的方式来完成相应的学习或讨论任务，使职工在良好的教育培训工作氛围中，发挥自身的主观能动性。
　　 四、结语
　　事业单位教育培训工作要旨在提高单位整体职工的知识素养与能力水平、提高职工的工作效率，争取推动事业单位教育培训体系实现可持续发展。事业单位要引进现代化教育培训方案，提高职工的专业技能，使其能够更好地完成本职工作。（作者单位：中国电子科技集团公司第十一研究所）