【摘 要】
：
心理健康教育的生态学取向从一个全新的视角,全方位研究影响心理健康教育的因素,协调各系统内部及系统间关系,推进系统生态环境的改善与交流,从而形成教育合力以提升学生心理
论文部分内容阅读
心理健康教育的生态学取向从一个全新的视角,全方位研究影响心理健康教育的因素,协调各系统内部及系统间关系,推进系统生态环境的改善与交流,从而形成教育合力以提升学生心理素质。我国心理健康教育工作者和研究者根据生态学理论提出了生态学取向的心理健康教育模式,并在实践中进行了初步探索,以论证其可行性。对这些研究进行回顾,发现我国生态学取向的心理健康教育仍处于理论探索阶段,需要研究者和工作者在理论和实践两方面不断努力。
其他文献
目的探讨高血压病患者的微血管改变与血管内皮细胞损伤的关系及Ｌ－精氨酸（Ｌ－ａｒｇ）的治疗作用。方法以２０例正常人为对照，采用单盲法，将６０例高血压病（Ⅱ期）患者分为三个治疗组：盐酸Ｌ－精氨酸治疗组（Ｌａｒｇ组，ｎ＝２０）、
以 3个欧亚葡萄栽培品种及其 2个中间杂交种为亲本 ,经过 15年培育出酿酒葡萄新品种‘爱格丽’ (Ecolly)。该品种除保持亲本的优质、丰产、抗寒性状以外 ,其最突出的特点是抗
教学目标:1.通过学习,教育学生自觉爱护动物、植物,注意保护珍稀动物,不伤害它们。2.通过具体事例说明动植物是人类的朋友,要爱护它们,知道珍稀动物是全社会的财富,必须加以
座落在成都市北部的文殊院(原名信相寺,始建于隋代大业年间605～617年),在漫长的历史长河中,几经兴废,现存殿宇均为清代所建,并于康熙三十六年(1697年)改名文殊院。
Located
体育是实现素质教育的重要方式,而中学德育教学也是提升学生素质的重要方式。在中学体育教学中,渗透德育教育有利于提升学生的综合素质。中学体育教师要意识到德育教学的重要
论皮亚杰发生认识论的哲学性质石向实瑞士著名学者让·皮亚杰创立的发生认识论对现代的认识论、心理学和教育学产生了重大与深远的影响。然而，在对发生认识论的众多研究中
随着社会的发展与进步，中老年人口不断增加，骨质疏松症（OP）的患病率及骨质疏松性骨折的发病率也不断上升。骨质疏松性骨折是骨质疏松最严重的并发症，尤其是髋部、脊柱骨折致残率、
训练课是构成运动训练过程的最小单元，训练课质量的优劣直接影响运动训练过程目标的整体实现。文章以AHP层次分析法构建了训练课质量评价指标体系，建立了以训练效果、训练过程
随着国有企业＂走出去＂发展战略的实施以及企业持续发展的内在需求,跨国别、跨地域经营管理已成为国有大型企业集团的发展趋势。如何对下属子公司实现科学规范有效的管理,又充分
提出了一种基于机会约束规划的主动配电网（ADN）分布式风光双层随机最优潮流优化配置模型。上层模型以兼顾传统配电网的投资收益与配电自动化成本的年利润最大为目标函数，通过蒙