【摘 要】
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文章以化学化工类拔尖创新人才培养模式为例,阐述了应用型本科院校拔尖创新人才应具有的特质及培养目标,并从理论教学、实践教学、创新创业能力培养、综合性创新实践基地等方
【机 构】
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百色学院化学与环境工程学院,百色学院教育科学学院
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类“应用型本科院校拔尖创新人才培养模式的研究与实践”(2018JGA270);百色学院2016年度本科专业课程群建设项目:基于工程项目的化工专业设计类课程群(2016KCQ02);2018年广西本科专业(群)及实验实训教学基地(中心)一体化建设项目:先进铝基材料及其加工实验实训教学基地(桂教高教[2018]20号);百色学院2015年本科专业人才培养方案规
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文章以化学化工类拔尖创新人才培养模式为例,阐述了应用型本科院校拔尖创新人才应具有的特质及培养目标,并从理论教学、实践教学、创新创业能力培养、综合性创新实践基地等方面对应用型本科院校拔尖创新人才培养模式的构建进行了积极探索与研究,以期培养出富有创新精神和实践能力的应用型拔尖创新人才。
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