【摘 要】
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音乐学习方式转变的研究对于新课程的实施有积极的现实意义,它不仅是时代发展的要求,还是课程改革的要求、学生发展的要求、音乐审美特点的要求。本文论述了新课程下高中音乐
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音乐学习方式转变的研究对于新课程的实施有积极的现实意义,它不仅是时代发展的要求,还是课程改革的要求、学生发展的要求、音乐审美特点的要求。本文论述了新课程下高中音乐教学的基本要求和建议。
The study of the transformation of music learning methods has positive and practical significance for the implementation of the new curriculum. It is not only the requirements of the development of the times, but also the requirements of curriculum reform, the requirements of student development, and the requirements of the aesthetic characteristics of music. This article discusses the basic requirements and recommendations for music teaching in high schools under the new curriculum.
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