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提高高二学生物理推理能力的实践研究
提高高二学生物理推理能力的实践研究
来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong445
【摘 要】
:
高中阶段是学生思维和价值观成熟的关键时期,对学生今后的学习发展有着重要意义,教师必须给予足够的重视。归纳和推理能力是学生思维能力的主要组成部分,其发展直接影响着学生未
【作 者】
:
张守科
【机 构】
:
甘肃省兰州市永登县第二中学
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2015年30期
【关键词】
:
高中物理
推理能力
整合
策略
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高中阶段是学生思维和价值观成熟的关键时期,对学生今后的学习发展有着重要意义,教师必须给予足够的重视。归纳和推理能力是学生思维能力的主要组成部分,其发展直接影响着学生未来思维水平的高低,而物理作为一门实践性较强的学科,对培养和发展学生的思维能力有着不可替代的作用。
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