【摘 要】
:
《傲慢与偏见》是简·奥斯丁最具写作特色的代表作。她以日常生活为素材,以女性特有的敏锐和细腻、幽默和诙谐的笔调描绘了一系列栩栩如生的女性人物形象,特别是对小说女
【机 构】
:
江西信息应用职业技术学院现代管理系
论文部分内容阅读
《傲慢与偏见》是简·奥斯丁最具写作特色的代表作。她以日常生活为素材,以女性特有的敏锐和细腻、幽默和诙谐的笔调描绘了一系列栩栩如生的女性人物形象,特别是对小说女主人公伊丽莎白的成功塑造,体现了奥斯丁在婚姻问题上的价值取向。
其他文献
书不是论斤卖的,只有废品收购站才论斤卖。不过,我对书论斤卖有些兴趣,因为现在书价太贵,不能随便买书,书论斤卖倒多了一个买书的机会。在过去,五一、十一这样的大节,对我个
唐代诗歌博大精深,种类繁多,唐代的'送别诗'继承并发展了前代的诗风,而又独具自己本时代的特点。题材广泛,手法多样,感人至深。
扩血管药川芎嗪经颈动脉穿刺给药治疗缺血性脑血管病50例,全部为急性期病人,采取随机配对分组方法,并设立了对照组(静脉给川芎嗪),获得显著效果。治疗组50例,总有效率为96%,对
听力是人们交际活动中的一项基本技能,在语言交流行为中占有较大的比重,据美国保尔·兰金教授统计,“听”占人们日常语言活动的45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”仅占9%。高校学生的英语学习以实用为宗旨,所以,在英语教学中,听力不仅是教学的一种手段,也是教学的目的。听力教学直接关系到学生英语学习中语言知识的掌握和应用能力的培养。然而,对多数大学生来说,听力却是弱项。如何上好听力课,全面提高学生
摘要:课程资源是新课程改革的一大亮点,但是不少人认为在新课程改革中最大的困难就是资源的缺乏。其实,只要有心,课程资源还是很丰富的。恰当地利用这些课程资源,可以使课程“活”起来,又可以调动学生学习的积极性和主动性,从根本上改变学生的学习方式。 关键词:新课改;课程资源;开发 课程资源是课程改革所提出的一个重要概念,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程设想,也难成实际的教育成果。有人做过调查,
<正> 贲门粘膜撕裂综合征(Mallory-Weiss syndrome)系由于剧烈恶心、呕吐及其它腹内压力骤增等因素引起胃贲门及胃食管远端的粘膜和粘膜下层撕裂并发出血。我院自1986年1月至
一位教育学家说过:最好的教育是让人感觉不到在受教育。将其理论延伸开,是如沐春风般的和谐教学关系。2001年,教育部颁布的《全日制义务教育美术课程标准》全面体现素质教育的要求,具有人文性质,是实施这一教育理念的纲领性文件及重要保障。新课程标准注重以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然、人类社会的热
心肌细胞激动包括了除极和复极过程,Q-T_C 间期代表一次心动周期由除极到复极的时间。多数资料表明急生心肌梗塞患者 Q-T_C 间期延长是诱发严重心律失常和心源性猝死的危险因
我国古代教育名著《学记》中很早就提出了教师进行教学要善于启发学生思考的主张,"故君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。
<正> 对慢性化脓性中耳炎患者行乳突根治术或改良式乳突根治术,传统的术式遗留下较大乳突腔,既增加了感染机会,又需较频繁地清理术腔痂皮,较大的术腔及外耳道后上壁的缺损也