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“教育是慢的艺术。”这个“慢”很好地对教育本质作了诠释。张文质说：“即使是知识的获得，经常也是一个困难、艰苦、缓慢的过程；人的成长更是曲折、艰难，有自己的规律，一点也勉强不得。”尤其对于一名教师更要明确这个“慢”，是一种耐心的等待，是一种宽容的期待，是一种从容的教育姿态和心态。面对教学中存在的种种问题，我们教师应该及时反思自己的教学行为，将自己的教学步伐减慢下来，从容应对，而不是急功近利，甚至急火攻心。著名教育家梭罗曾说过：“生命并不长，别再赶时间了。”这就告诉我们尽量要简化自己的教育生活，让教育教学生活