论文部分内容阅读
本文介绍笔者在小学英语教学过程中运用故事教学，激发小学生学习英语的兴趣，培养小学生的英语表达能力、创新思维能力，提高了小学英语课堂教学效率的具体做法。
故事——小学英语教师的好帮手
【摘 要】
：
摘要：本文介绍笔者在小学英语教学过程中运用故事教学，激发小学生学习英语的兴趣，培养小学生的英语表达能力、创新思维能力，提高了小学英语课堂教学效率的具体做法。 关键词：故事教学；小学英语；效率 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》指出：“基础教育阶段，英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使
【机 构】
：
安徽省铜陵市建安小学
【出 处】
：
教育教学论坛·下旬
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
文章通过对交通行业企业的调查研究，分析了交通类高职院校学生所需职业关键能力重要度的次序、最欠缺的职业关键能力要素及原因，为如何进一步提高学生关键能力提供重要的参考数
通过对圆形煤场堆煤区几种地基处理方案进行技术经济比较,提出采用桩(包括桩顶托板)-网复合地基方案.该方案施工较为方便,能充分利用填土层的地基承载力,并且造价较低,可供类
目的研究血液灌流联合血必净注射液治疗重度有机磷农药中毒患者的疗效。方法选取我院2012年3月—2014年2月期间,急诊科室所收治的重度有机磷农药中毒患者共计51例作为本次临
DSTATCOM的补偿性能很大程度上取决于指令电流检测方法的检测精度和速度。本文在分析基于瞬时无功功率理论的ip-iq检测法的基础上,研究基于瞬时无功功率理论的无锁相环检测法
基于具身认知视野下融合型语文课程,将语文课堂与“美术+音乐+技术+体育+实践”各学科深度融合,打破学科间的壁垒,培养学生的多学科素养与技能,让学生在主题式跨学科统整学习
关注情感的机制是理解当下中国群体性事件的重要视角。通过对DH事件的分析及延伸性讨论,本文指出,因表达不畅所致的弥漫性民怨及民众对不满的道义建构,使情感成为主导群体性
通过文献资料和访问调查等方法,针对高校体育运动器材购置与管理方面存在的问题提出优化高校体育运动器材安全管理相应的对策,以保证高校体育取得更佳效果。
在参与中国地质大学（武汉）国家精品课程《岩石学》的建设及讲课中，深感精品课程建设不仅有助于提高人才培养质量、改进学校育人环境，而且更多地促进教师本人的业务水平及教书育人
目的探讨压膜式阻鼾器治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的临床效果。方法对我院2012年10月—2013年10月收治的48例阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者予以压膜式阻鼾器治
城市化的迅速发展使得绿化由平面向三维空间拓展,这已成为未来城市绿化的必然趋势。为解决目前常用的普通滴箭存在的问题、完善立体绿化的灌溉系统,天津市津水工程新技术开发