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古诗词教学对学生文学素养和文化意识的培养具有重要意义。在小学语文古诗词教学中，教师要创新教学策略，重视对诗词意象的引导，创建良好的诗词情境，引导学生感受诗情画意，利用古诗词教学来对学生的心灵和精神进行洗礼，丰富其文化底蕴。
透过意象意境，感悟诗意诗情——小学语文古诗词教学的策略探索
【摘 要】
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古诗词教学对学生文学素养和文化意识的培养具有重要意义。在小学语文古诗词教学中，教师要创新教学策略，重视对诗词意象的引导，创建良好的诗词情境，引导学生感受诗情画意，利用古诗词教学来对学生的心灵和精神进行洗礼，丰富其文化底蕴。
【机 构】
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江苏省无锡惠山小学/江苏省无锡市
【出 处】
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中华活页文选（教师版）
【发表日期】
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2021年33期
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