【摘 要】
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目的研究自主学习教学法在中职解剖教学中应用效果。方法选取对象为该校2017级中职护理学生,随机分为实验组和对照组。对照组采用采用传统教学法;实验组采用自主学习教学方法
【基金项目】
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吉林省教育学会“十三五”科研重点课题(13550303A)
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目的研究自主学习教学法在中职解剖教学中应用效果。方法选取对象为该校2017级中职护理学生,随机分为实验组和对照组。对照组采用采用传统教学法;实验组采用自主学习教学方法。结果实验组问卷调查中实验组学习兴趣、学习能力、学习效率、合作能力均有提高;实验组学习成绩优于对照组（P〈0.05）。结论自主学习教学法利于提高中职学生的解剖学习质量和能力。
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