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本文对比中西方教育观念、结合新课标的要求，提出教师在教学中应将学生的间接经验与直接经验相结合，以提高学生的认知，促进学生分析与思考，从而有效提高教学质量。
数学教学应把直接经验与间接经验相结合
【摘 要】
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本文对比中西方教育观念、结合新课标的要求，提出教师在教学中应将学生的间接经验与直接经验相结合，以提高学生的认知，促进学生分析与思考，从而有效提高教学质量。
【机 构】
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钦州市第四小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年1期
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