论文部分内容阅读
随着我国对教育的不断重视,在教学中创新教学方式成为推动教学发展的举措之一.在高中地理教学中思维导图是教师经常应用的教学方式.高中地理涵盖我国各地区的气候、地理特征、人文特色等内容.在教学中采用思维导图的方式能够将抽象化的概念知识形成直观化的知识框架.基于此,本文就围绕高中地理教学思维导图在教学中的具体应用展开论述.从而创新学生学习思路,养成良好的学习习惯.