论文部分内容阅读
数学课堂又该如何有效地设计和开展自我学习活动并让学生真正的自主学习呢?1.选择一个学生感兴趣的数学问题,引导学生进入自主学习状态.2.计能引起学生思辨问题,引领学生自主参与课堂学习.3.让学生小组互动交流,提高学生自主参与课堂的有效性.4.提倡学生解决问题策略多样化,重视学生自主参与课堂发展.
如何巧用自主学习策略
【摘 要】
：
数学课堂又该如何有效地设计和开展自我学习活动并让学生真正的自主学习呢?1.选择一个学生感兴趣的数学问题,引导学生进入自主学习状态.2.计能引起学生思辨问题,引领学生自主
【机 构】
：
鹤岗市绥滨县第三小学 黑龙江绥滨 156200
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
随机分组,测定相关指标,进行比较.结果:与对照组相比DM组TNF-α明显升高,DN组升高更明显;DN患者UAER与血清TNF-α呈正相关;与DN1相比DN2组治疗后相关指标明显降低.结论:TNF-
郑州一中2010年开始实施“主体课堂”的课堂模式,其中的精讲不是原封不动地讲教案,不是面面俱到,讲的是学生自学和研讨后仍然不能解决的问题,讲的是课堂的生成问题,讲的是本
囊性纤维化(Cystic fibrosis,CF)亦称囊肿性纤维化、囊肿性纤维变性、囊纤维变性、囊性纤维化病,是一种婴幼儿和青少年的常染色体隐性遗传病。1936年Fonconi首次对3例病人作
选取2015年7月～2018年6月92例T2DM患者,随机平分为A组予以二甲双胍治疗,B组在此基础上加用甘精胰岛素注射液.结果治疗后B组患者空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白水平明显低
0 引言rn宁波舟山港蛇移门航道工程是浙江省“十二五”重点工程建设项目,可满足40万吨级散货船进出港,是我国首条通过人工整治的最大通航等级航道.工程于2013年12月30日开工
选取2015年9月至2018年1月疑似DN患者120例,检测尿白蛋白/尿肌酐(UAlb/UCr)、微球蛋白(α1-MG)、C反应蛋白(CRP)水平,以肾穿刺病理活检为“金标准”,评估3项指标单独及联合检
0 引 言rn根据国际海事组织(IMO)《国际海上人命安全公约》(SOLAS公约)的要求:所有服从该公约的船舶应根据其航行的海区(A1、A2、A3、A4海区)配备GMDSS无线电设备,其中VHF/DS
期刊
选择2015年6月～2016年6月70例乙型肝炎肝硬化伴肝源性糖尿病患者,随机平分为对照组服用阿德福韦酯,观察组患者服用恩替卡韦.结果 观察组患者ALT、TBLT指标以及LSM水平低于对照