【摘 要】
：
严重创伤引起的休克,其主要原因是大量失血,造成低血容量性休克.失血量的不同,休克的程度和继发性损害也不同,我科1994～1998年共收治64例创伤休克患者,其中10例在休克纠正后继
论文部分内容阅读
严重创伤引起的休克,其主要原因是大量失血,造成低血容量性休克.失血量的不同,休克的程度和继发性损害也不同,我科1994～1998年共收治64例创伤休克患者,其中10例在休克纠正后继发暂时性尿崩症,尿量每日高达8 000 ml,经治疗痊愈,现报告如下.1 临床资料1.1 一般资料:64例均为严重创伤并失血性休克患者, 伤后经积极处理,休克得到纠正,其中10例继发暂时性尿崩症.10例中男性5例,女性5例,年龄21～43岁,平均29.2岁,最小失血量约1 000 ml,最大约2 500 ml.在2 d内抗休克输
其他文献
目的探讨肝癌衍生生长因子相关蛋白2（hepatoma-derived growth factor related protein-2,HRP-2）和肝癌衍生生长因子相关蛋白3（HRP-3）在脑胶质瘤中的表达及其与预后的关系。方法
目的:探讨一种保留L4脊神经后根的高选择切断腰骶脊神经后根治疗下肢痉挛性脑瘫的方法.方法:对29例下肢痉挛性脑瘫患者,按其痉挛程度采取保留L4脊神经后根高选择切断脊神经后
2002年7月至2006年1月，我院采用微创经皮肾穿刺输尿管镜取石术（MPCNL）治疗复杂性肾结石患者112例，现将疗效及相关影响因素分析如下。
直觉思维是综合思维能力的重要组成部分,学生在解决数学问题时,不仅会用到逻辑思维,也会运用直觉思维思考问题.因此,教师在高中数学教学过程中,要注重对学生直觉思维能力的培
知识经济时代,图书馆职业服务方式的更新、技术含量的提升、服务对象的延伸、复合化程度的提高等因素,对图书馆员职业能力提出了更高要求。本文从重拾职业认知、提升敬业精神