【摘 要】
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本文以《数控机床参考点的安装与调试》为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果几个方面分析了运用信息化手段进行教学的过程,本设计以学生为中心,采用多种信息手段,
【基金项目】
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广西高等教育教学改革工程项目(2017YKY001);广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2018A011)的研究成果
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本文以《数控机床参考点的安装与调试》为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果几个方面分析了运用信息化手段进行教学的过程,本设计以学生为中心,采用多种信息手段,做到了"课中学,学中做"的教学理念,解决了该类课程传统教学中的遇到的问题,并能通过对学生学习情况数据的采集和分析,对重难点知识做到更准确的定位,通过多种信息化资源的应用有效提高了学生的学习参与性和积极性,本信息化教学设计研究也为机电类、自动化类等专业提供了可行性的参考方案。
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