[目的]对冠心病病人健康素养现状进行调查,分析其影响因素,为护理工作者建立科学有效的健康教育策略提供依据。[方法]本研究为横断面描述性研究,研究对象为南昌市3所三级甲等综合性医院心内科302例冠心病住院病人。采用病人一般资料调查问卷、慢性病健康素养量表对病人进行问卷调查。[结果]冠心病病人健康素养总分为(62.49±10.56)分,维度得分为:信息获取能力(15.91±8.20)分,交流互动能力(26.70±6.48)分,改善健康意愿(15.62±2.58)分,经济支持意愿(4.27±2.17)分。多元线性回归分析结果显示年龄、婚姻状况、文化程度、住院次数是冠心病病人生活质量的主要影响因素(P<0.05)。[结论]冠心病病人健康素养处于较低水平,年龄较小、已婚、文化程度高、住院次数多病人健康素养水平较高。