倡导个性化作文 鼓励我笔抒我心

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《语文课程标准》指出:在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。然而,多数学生的作文则缺乏灵性、缺乏真情实感,造成个性的缺失。如何激发学生用心去感受生活,真正做到我笔抒我心?
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