从汉语“时髦词”分析源于英语的外来语

来源 :济源职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jill0401
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会、经济的发展,大量的外来语进入汉语,成为时髦词。在这些时髦词中,很多是源于英语的外来语。外来语的存在形式共有七种。源于英语的外来语大量进入,反映了社会的进步,人的素质的提高及人们对新事物的心态。 With the social and economic development, a large number of foreign words into Chinese, become fashionable words. Of these buzzwords, many are foreign words that originate in English. There are seven forms of foreign language existence. The massive influx of foreign words from English reflects the progress of society, the improvement of human qualities and the mentality of new things.
其他文献
[摘 要]阅读是语言运用中较为频繁的一种活动,也是中学生在学习英语过程中不可缺少的重要技能之一。因此,在教学过程中要注意提高学生的阅读技巧,增加其英语积累,从而提高他们的英语阅读能力。通过分析中学生一些不良的阅读习惯,探讨如何培养学生的阅读能力。  [关键词]中学英语;阅读技巧;阅读能力  [中图分类号]G633.41  [文献标识码]A  [文章编号]2095-3712(2015)08-0072
“三个代表”重要思想是一个有机统一的整体,是相互联系,相互促进,互为因果的。“代表中国最广大人民的根本利益”是目的,是最终的归宿。 The important thinking of the ’
[目的]探讨阿达木单抗治疗强直性脊柱炎(AS)患者的临床疗效及对生活质量的影响.[方法]本院收治的AS患者42例,均接受阿达木单抗治疗24周,比较治疗前后各项临床、实验室指标以
分层走班教学是实现因材施教的有效途径之一。通过对广西A县B初中的分层走班教学实践的调查发现,对英语进行分层走班教学能有效促进学生的学习进步,提高学生的自信心和成就感
[摘 要]英语教学的任务不仅仅在于词汇、语法的输入,更重要的是向学生展示英语使用国家的文化习俗,了解固有的语用特点和其形成过程。要在初中英语教学中进行文化因素的导入,应做到以下几点:善于揭示词汇的文化内涵;巧设对话的文化语境;以教材为依托,充分挖掘文章的文化信息。  [关键词]英语教学;文化因素;导入  [中图分类号]G633.41  [文献标识码]A  [文章编号]2095-3712(2015)
[目的]探讨血清降钙素原(PCT)和可溶性髓样细胞触发受体-1(sTREM-1)对急性胰腺炎(AP)患者病情的评估价值.[方法]选取2009年10月至2013年12月本院收治的AP患者367例,按照病情
[目的]探讨尿液细胞核基质蛋白22(NMP22)和透明质酸(HA)联合检测在膀胱癌诊断中的意义.[方法]膀胱癌患者(A组)88例,膀胱炎患者(B组)132例、健康对照(C组)80例,收集其晨尿10 m
目的:探讨早期圆锥角膜的Orbscan II角膜地形图特点及敏感指标。方法应用Orbscan II研究23例(43只眼)早期圆锥角膜患者和25例(50只眼)近视患者角膜地形图的参数改变特点,并进行统计
目的:观察针刺配合药物外敷治疗颈椎病的疗效,探讨其治疗机理.方法:将136例样本运用简单、系统的治疗方法做分析总结.结果:经治疗观察,治愈率为82.4%,总有效率为99.3%.结论:
在美术课上,往往会出现学生材料工具带不全、课堂纪律混乱、美术课后教室杂乱无章等现象。作为一名专职美术教师,一方面要提高学生的美术素养,另一方面要在日常教学不断督促