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随着“90后”走进大学校园，高等教育遇到了前所未有的新挑战。高校辅导员如果还以过去的老办法、老套路、老经验，按部就班地进行管理，那么收到的工作成效肯定大打折扣，收到事倍功半的结果。这就需要我们开动脑筋，在管理工作中进行大胆探索，不断摸索新的管理办法和模式，逐步掌握管理工作的主动性、创造性和前瞻陛。