【摘 要】
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随着时代的发展,高中英语的教学理念也在不断进步.特别是核心素养概念的提出,从根本上扭转了广大教师对于高中英语教学的认识.根据教育界的研究,英语学科的核心素养包括语言
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随着时代的发展,高中英语的教学理念也在不断进步.特别是核心素养概念的提出,从根本上扭转了广大教师对于高中英语教学的认识.根据教育界的研究,英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格、学习能力等,对学生的英语知识技能提出了全面的要求,教师的教学策略也应随之转变.本文以英语阅读为切入点,从创设生动情境、创新阅读方式、指导课外阅读三个方面,浅谈如何提升高中生的英语阅读能力.
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