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教师在小学语文教学过程中，为吸引学生课堂学习注意力，可以选取情境教学法，对学生进行有目的的课程引入，教师可以为学生营造良好的课堂学习氛围，给学生创设真实的学习情境，以此提升学生学生的学习体验。教师在现阶段语文课堂教学中，应积极探索有效的情境教学方法，切实提高学生语文学习能力，激发学生语文学习热情。