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在歌唱活动中培养幼儿良好的学习态度和行为，教师积极引导幼儿形成群体规范，善于运用正向评价方法对幼儿的群体规范进行强化，努力营造积极的教学氛围．建构有效促进幼儿发展的教学内容。
如何在歌唱活动中培养幼儿良好的学习态度与行为
【摘 要】
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在歌唱活动中培养幼儿良好的学习态度和行为，教师积极引导幼儿形成群体规范，善于运用正向评价方法对幼儿的群体规范进行强化，努力营造积极的教学氛围．建构有效促进幼儿发展的教学
【机 构】
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广州市越秀区东山教工幼儿园
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2012年8期
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