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目的：针对游戏设计与军事元素深度融合的现实及教育意义进行研究。方法：通过对军事游戏发展历史、启蒙意义、游戏的应用展开研究，探索教育意义。结果：游戏设计与军事元素的融合对教育发展产生了重要的意义，可直接用于军事教育训练，迅速让参军者入门武器的使用。结论：游戏设计此时已经不仅仅是一项娱乐大众的文化产品，更是一项具有爱国教育和社会效益的媒介。