【摘 要】
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在高中英语阅读教学中,文章就图式理论应用于高中英语阅读教学中的价值进行了阐述,并分析了其所具备的主要功能,最后就阅读教学的前期、中期、后期三个方面对图式理论在高中
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在高中英语阅读教学中,文章就图式理论应用于高中英语阅读教学中的价值进行了阐述,并分析了其所具备的主要功能,最后就阅读教学的前期、中期、后期三个方面对图式理论在高中英语阅读教学中的实际应用进行探索。
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