【摘 要】
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阅读是语文课程中十分重要的学习内容,它既是学生实现自身精神成长的主要途径,也是语文各种能力得到发展的基础。语文阅读能力,只有在学生作为阅读实践主体,在实践过程中对阅
【机 构】
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甘肃庆阳环县八珠红军小学,甘肃庆阳
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阅读是语文课程中十分重要的学习内容,它既是学生实现自身精神成长的主要途径,也是语文各种能力得到发展的基础。语文阅读能力,只有在学生作为阅读实践主体,在实践过程中对阅读材料重复接触、多次尝试和反复练习中才能获得,而有关阅读的知识则成为培养能力的支撑[1]。小学语文是最基础的科目之一,为学好其它学科奠定基础。为了顺应时代发展,落实新课改革教育方针,全面发展学生,提高学生的语文核心素养,提倡在语文课堂中以小学生为课堂主体,激发小学生的语文阅读兴趣,养成良好的自主阅读习惯,并在大量的阅读中爱上语文,提升阅读能力。
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