多媒体与科学课堂教学的整合

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随着时代的飞速发展,多媒体信息技术手段正以让人始料未及的速度渗透到教学教育领域。多媒体信息技术与初中科学学科整合,是将现代信息技术作为工具和手段应用到科学学科中去,以科学学科的学习过程为载体,达到更好地掌握信息技术以及培养学生信息素养和综合能力(除观察能力、思维能力、想象能力外,还有信息的获取、使用、处理、加工等能力)等。以下是我个人对多媒体在科学教学中的看法。 With the rapid development of the times, the means of multimedia information technology are infiltrating into the field of teaching and learning at an unprecedented rate. The integration of multimedia information technology and junior high school science disciplines is to apply modern information technology as a tool and means to scientific subjects and to achieve a better grasp of information technology as well as the cultivation of students’ information literacy and comprehensive abilities through the learning process of science disciplines In addition to observation ability, thinking ability, imagination, there are information acquisition, use, processing, processing and other capabilities). The following is my personal view of multimedia in science teaching.
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