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随着教育改革制度的不断推进,新课改对小学和初中的语文教育要求也在不断提高。小学六年级语文教学变得尤为重要,它衔接了小学与初中的知识结构,是两者得以平缓过渡的关键时期。因此,本文针对小学六年级语文教学中存在的问题给出相应策略,以供参考。
探究小学六年级语文教学质量的提升策略
【摘 要】
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随着教育改革制度的不断推进,新课改对小学和初中的语文教育要求也在不断提高。小学六年级语文教学变得尤为重要,它衔接了小学与初中的知识结构,是两者得以平缓过渡的关键时
【机 构】
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高邮市送桥镇天山小学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2017年6期
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