张亚明

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  张亚明
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摘 要:2021年江苏省适应性考试物理试卷全面落实了“一体四层四翼”的总体要求,充分体现了“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,很好地回应了“考什么”“怎么考”的问题。文章从试卷考查的内容、特点和载体等几个方面全面分析这份适应性考试物理试卷,并对今后阶段的物理教学提出中肯的教学建议。  关键词:江苏适应性考试;物理试卷;一体四层四翼  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:
摘要:学生原有的知识和生活经验是进一步学习的基础,因此利用好学生原有的知识和生活经验是进行有效教学的前提。本文就如何基于学生认知起点,开展有效的课堂教学提出了一些建议。  关键词:认知起点;有效教学;最近发展区  中图分类号:G633.7 文献标识码:A文章编号:1003-6148(2010)9(S)-0075-4    美国教育心理学家奥苏伯尔在其所著《教育心理学》扉页上写到:“如果我不得不把全
【摘 要】中华诗词是中国传统文学的重要表现形式,与我国特有的书法相结合,产生了独具特色的蒙学效果。调查显示,在现代社会中蒙学传统的教育价值正在淡出人们视野。重新审视及评估这一教育传统是认清教育形势的重要前提。  【关键词】传统文学;书法教育;相融性;现状分析;文学与书法  【中图分类号】G292.1  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009(2018)29-0007-04  在漫长的农
【作品概况】《云梦睡虎地秦简》又称睡虎地秦简、云梦秦简。1975年12月出土于湖北省云梦县睡虎地11号秦墓,为竹简形制,竹简计1155枚,另有残片80余枚,简长23.1~27.8厘米,宽为0.5~0.8厘米。每枚竹简均为一行字迹,有的简反面亦有墨书文字,大部分书于蔑黄上,按顺序编组成册,近4万字,为早期隶书墨迹。湖北省博物馆藏。  【观典赏析】《云梦睡虎地秦简》出土是我国有史以来第一次发现秦简,是
【摘要】现代社会对传统文化的回归,是解决人类异化的一种方式。这种方式落实在教育上,书法与语文是其重要的实现形式。将两者有机地结合能使传统文化的丰富内涵得以更好地阐发。因为存在着这种生发关系,所以书法和语文能在课堂上彼此促进。积极处理这种关系,不断丰富书法和语文课程,让书法活在当下,让传统文化活在当下。  【关键词】高中语文教学;书法;生发  【中图分类号】G292.1  【文献标志码】A  【文章
摘要:近年来毕业设计质量呈现下滑趋势。分析了我院质量内部监控存在内部质量保证体系不完善、评价指标不明确、信息化建设放缓的问题,提出采用毕业设计教学全过程信息化管理,通过质量内部控制与线上线下检查,实现毕业设计教学过程“黑箱”透明化,严格把控毕业设计质量关,探索了以政府的监控和评价为指导、以学生发展规划和实践教学自诊为内生动力、编制毕业设计质量诊断标准为对策,目的是提升高职毕业设计质量提供借鉴。  
摘 要:以理论推导为基础,结合现代化软件Mathematical对导体杆在磁场中动生电动势的产生情况实现了一种可视化的呈现。提供了理解、把握重难点的一种新视角,帮助学生更好地感悟物理基本原理中的物理内涵,增进学习兴趣。  关键词:Mathematical;匀质杆;动生电动势;可视化  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2018)10-0045-3  1 引 言
行草团扇
期刊
[摘要]书法是一门以汉字书写为表现形式的艺术门类,与人们的日常生活息息相关。近些年来,书法教育蓬勃发展,然而,学书者在以临帖为主要途径学习书法时,却充满坎坷与困顿。因此,如何临帖就成了如今最受关注的问题。在临习范本时,我们不妨将思路转变,化静态为动态,复现汉字书写的动态过程,挖掘各个笔画的内在联系,找寻正确的方法。  [关键词]汉字书写;临帖;基本要素  [中图分类号]J292.1 [文献标志码]
一堂好的教学设计往往是一个教学团队合作的结晶。每次有新的课堂教学任务时,我们语文组总是聚集在一起经历一次次的反复磨课,大家你一言我一语,交流着彼此的不同意见。可是这一次却很意外,备课过程很痛苦,但也很享受,有一种从没有过的感受在我们心间流淌,让我们忘记了时间,忘记了彼此的存在,这一次的磨课给人一种涅槃重生的畅快。  一、初接任务,牢骚满腹  从教以来学校教师参加过很多次赛课,但是本届“杏坛杯”苏派