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本文指出形成性评价对高职高专英语教学具有积极意义和启示作用。
形成性评价在高职高专英语教学中的实验研究
【摘 要】
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本文指出形成性评价对高职高专英语教学具有积极意义和启示作用。
【机 构】
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广东水利电力职业技术学院
【出 处】
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琼州学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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