基于深度阅读的读写教学探究

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写作是英语学习中听、说、读、写四项基本技能之一,在多年的高中英语教学实践中,笔者发现绝大多数学生的英语写作很不理想,英语写作也一直是教学中最薄弱的环节。文章尝试将阅读加入到英语写作教学中去,通过深度阅读,以读促写,有效地改善了教师在课堂中的主导地位,使课堂教学能更加顺利地进行。 Writing is one of the four basic skills of listening, speaking, reading and writing in English learning. In many years of high school English teaching practice, I found that most students’ English writing is not ideal and English writing has been the weakest in teaching The link. The article tries to add reading to the teaching of English writing. Through deep reading, reading and writing, it effectively improves teachers’ dominance in the classroom and makes classroom teaching proceed more smoothly.
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