【摘 要】
：
教育,需把美好的故事留下.这故事也许是某日清晨,在晴朗的天空下、学校的花池边,师生携手听歌读诗;也许是薄暮的黄昏,在明亮宽敞的学校礼堂里,师生相伴歌咏游戏;也许是在魅力
论文部分内容阅读
教育,需把美好的故事留下.这故事也许是某日清晨,在晴朗的天空下、学校的花池边,师生携手听歌读诗;也许是薄暮的黄昏,在明亮宽敞的学校礼堂里,师生相伴歌咏游戏;也许是在魅力课堂的探索实践中,师生、生生目光交汇的瞬间灵动;也许是在课间走廊里,一回心心相印的师生温暖谈心;也许是班会上让师生产生强烈共鸣的心灵震撼之情景……这样的故事,也许波澜不惊,或者平淡无奇,但就在这一颦一笑、守望相助中,凸显了教师对教育的理解,盛满了教师对学生心灵的关爱.学生,会因这样的故事而成长;为师者,会因这样的故事而发展;师生因为有这样的故事而相互尊重与成就.沉浸在师生的相互信任里,沉浸在教育的探索与发现中,沉浸在学生的幸福成长里,沉浸在教育最美的姿态里.
其他文献
摘 要：长期以来，北京林业大学积极构建契合学校办学理念、体现办学特色的“红绿相映”大学文化体系。立足办学历史，弘扬“红绿相映”北林传统;立足现实定位，构建“红绿相映”文化体系;聚焦未来发展，传播“红绿相映”影响力。 关键词：大学文化体系;精神;文化 北京林业大学（以下简称学校）作为全国最高绿色学府，是林业高等学校的排头兵，是“绿水青山”建设者成长成才的摇篮。长期以来，学校立足林业优势特色，投身
党的十九大对新时代党支部建设提出明确要求,指明发展方向.北京林业大学把加强党支部规范化建设作为提升党史部组织力、增强政治功能的前提和基础,作为巩固党的执政基础的重
摘 要：北京林业大学党委一直将立德树人作为根本任务，牢固树立人才培养中心地位。学校坚持聚焦人才培养，坚持人才培养“优于一切、高于一切、重于一切”，持续深化关键改革，致力提高人才培养能力。 关键词：人才培养;教育教学体系;教师队伍 创新人才培养理念，正确引领人才培养 1.明确理念要求。学校党委明确提出，人才培养必须理念先行，积极主动贯彻教学规律，用先进的教学理念和文化引领师生。在《本科教育教
摘 要：社会服务是高校在发展进程中逐步确立的重要职能之一，是检验和提升高校办学水平的重要途径。北京林业大学依托学科特色优势，探索构建了服务国家、行业、区域发展以及助力打赢脱贫攻坚战的全方位社会服务体系，为建设扎根中国大地的世界一流林业大学提供了支撑。 关键词：高校社会服务;支撑国家战略;服务绿色发展;脱贫攻坚 新中国成立以来，我国高校探索并逐步建立了“教学、科研、生产”三位一体的有效形式，在1
摘要:《机械基础》是职业学校机械类专业的一门专业基础课,内容包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压传动四部分内容,因此该课程的教学难免枯燥乏味,学生的学习兴趣低,难以达到较好的教学效果。文章从调控的角度入手,对机械基础课堂教学实施有效的调控,使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局,整个教学流程呈现出预定的、有序的、最佳的调控态势,从而提高教学效果。 关键字:机械基础;课堂教学;调控 《机械
背景：作为预防结核病和乙型病毒性肝炎的疫苗，卡介苗和乙肝疫苗均是我国小儿出生24小时内接种的计划免疫项目。BCG为结核杆菌的减毒活疫苗，具有很强的非特异性免疫刺激作用，诱导
摘 要：2019年召开的全国教育外事工作会议对高等教育国际化提出了新的更高要求—既要把握中华民族伟大复兴的大局，也要主动适应当今世界百年未有之大变局。林业高等教育作为高等教育体系的重要组成部分，应抓住历史机遇，通过不断改革创新，开创林业高等教育国际化发展的全新时代。 关键词：林业高等教育;国际化;特色发展 林业高等教育作为高等教育体系的重要组成部分，对于推动高等教育国际化发展发挥着不可替代的作
新时代既为高校科技创新提供了良好的机遇,也提出了严峻挑战.北京林业大学科技刨新工作始终坚持面向国家重大战略发展需求、面向林草行业高质量发展需要、面向地方社会发展实
在2020年全国两会上,代表、委员提出了诸多有关教育的议案与提案.这些议案与提案,既反映了百姓心声,也是教育改革的难点、痛点,某种程度上也预示着未来教育改革的走向.我们力