长短期记忆网络在光伏与风电功率预测中的应用

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alovey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着能源转型的不断推进,风电与光伏发电站的数量不断增多.但风电和光伏属于随机波动的不稳定能源,大规模的风电与光伏并入大电网,必然会影响大电网的稳定性.电力生产调度系统需要对未来一段时间内的风功率和光伏功率进行预测,以合理分配发电设备的出力,确保大电网稳定可靠运行.长短期记忆网络是一种循环神经网络,能够充分利用一段时间内的数据进行学习,并对未来功率做出预测.本文对输入的气象数据进行优化处理,提高数据的时间特性,能够提升风电和光伏功率预测的准确性.
其他文献
传统的污水处理站规模大投资多,占地面积大不够灵活,为了处理污水量少而散的污染点源,本文结合水处理工艺制订一种标准一体化污水处理设备电气控制方案,包括硬件和软件以及自动化控制方式.该设备用地条件要求低,可以根据需要能够快速灵活模块化装配.在使用周期结束后,可快速搬迁恢复用地.这种标准一体化污水处理设备,通过结合水处理工艺,基于SIEMENS公司产品Smart200系列PLC与触摸显示屏组合成整体控制系统来进行污水处理工作.PLC是一体化污水处理设备的核心控制元件,可靠性高、抗环境污染能力强.触摸显示屏作为人
文章以福建省为例,随机抽取来自十个地市的幼儿园一线教师,调查福建一线幼儿教师对STEAM教育的实践程度及其对STEAM教育的认识及需求,得出结论:福建省的一线幼儿园教师对STEAM教育理念的实践程度偏低.因此,本研究从政府及相关教育职能部门、开设学前教育的师范类高校及幼儿教师个体三个角度出发,对提升幼儿教师对STEAM教育实践能力提出以下建议:(1)政府及相关教育主管部门应加大提升幼儿教师STEAM教育实践能力的支持;(2)师范院校应将STEAM教育中各领域必备知识素养融入学前教育师范生人才培养体系;(3
为了实现高素质创新型工程应用人才的培养目标,从我国高校课程考核理念的更新、考核体系的构建、考核内容的设计、考核主体及监控体系的建立等方面展开了积极的探索与研究.提出了树立“注重过程、突出应用、强调创新、考核能力”的考核理念,构建“全程化、动态化、开放化、多元化”的课程考核体系,设计实现知识、素质和能力全面考核的考核内容,建立同行专家、教师、同学、学生本人共同参与的多方化的评价主体,建立科学化、规范化的课程考核监控体系.