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PBL教学模式在各个高校的教学中应用广泛,它是以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向的小组讨论式教学法,通过学生自学和小组合作学习结合的方式,培养学生的综合素质。PBL教学模式在高职卫生院校《医用化学》教学中的应用激发了学生学习兴趣,有利于因材施教、激发学生潜力,提升他们的综合素质。
PBL教学模式在高职卫生院校《医用化学》教学中的应用
【摘 要】
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PBL教学模式在各个高校的教学中应用广泛,它是以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向的小组讨论式教学法,通过学生自学和小组合作学习结合的方式,培养学生的综合素质。PB
【机 构】
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郑州卫生健康职业学院
【出 处】
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化工设计通讯
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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河南省医学教育研究项目“PBL教学模式在高职卫生院校《医用化学》教学中的应用研究”(编号:Wjlx2019270)
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