基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究

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随着网络科技的发展,人们开始进入信息化时代,对于教育而言,越来越多的学习方式和课堂设计也开始通过网络这个媒介进行传输,移动学习的020翻转课堂设计就在这种情况下应运而生。在调查和研究学生学习方式的基础上产生了基于移动学习的020翻转课堂的教学模式,这种学习方式是利用移动信息与教育信息相结合,将学生的学习时间进行科学合理化的重构。这种教学模式在我国的职业院校得到了广泛的应用,因此,本文针对基于移动学习的020翻转课堂得设计与应用进行了详细的分析。
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