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文章从小学班主任班级管理工作分析入手,提出了小学班主任有效开展班级管理工作的策略,即从学生的角度考虑,公平对待每一位学生;从班级的角度考虑,提高班级凝聚力;从为班级服务的角度考虑,培养合格的班级干部。
小学班主任有效开展班级管理工作的策略
【摘 要】
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文章从小学班主任班级管理工作分析入手,提出了小学班主任有效开展班级管理工作的策略,即从学生的角度考虑,公平对待每一位学生;从班级的角度考虑,提高班级凝聚力;从为班级服
【机 构】
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甘肃省甘南州临潭县城关三小
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年11期
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