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学生通过反思及时修正错误,能够大幅度的提高学习效率,具备超强的自学能力和自我独特的学习策略.在研读了大量英语写作教学法书籍后,结合老教师英语写作教学经验和自己近十年的英语教学积累,尝试改变传统的初中英语写作课堂教学模式,构建一个动态的,促进写作教与学的写作系统.
初中英语写作教学中学生反思能力的培养策略
【摘 要】
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学生通过反思及时修正错误,能够大幅度的提高学习效率,具备超强的自学能力和自我独特的学习策略.在研读了大量英语写作教学法书籍后,结合老教师英语写作教学经验和自己近十年
【机 构】
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七台河市新兴区文化教育局 黑龙江七台河 154600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年16期
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