“双创”视域下高校样板支部“12345”党建工作格局构建路径探析

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  【摘要】进入新时代,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校党的建设和思想政治工作。党建工作的重要性和价值更加凸显,样板党支部的示范化建设在高校基层党支部建设工作中发挥着至关重要的作用。文章主要分析西安建筑科技大学建筑学院机关党支部按照新时代党的建设总要求,对标样板支部“七个有力”,充分发挥党支部战斗堡垒作用,以提升组织力为重点,着力发挥政治引领、规范党的组织生活、团结凝聚师生,构建“12345”党建工作格局路径,归纳形成可复制推广的经验。
  【关键词】党建双创;高校党支部;党建工作格局;路径探析
  一、研究背景
  2018年教育部办公厅印发《关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知》,就开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作提出具体要求。西安建筑科技大学建筑学院机关党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,对标“七个有力”,构建“12345”党建工作格局,全面加强党支部标准化建设、提升党支部战斗堡垒作用,为加快一流学科建设、推动内涵式发展提供坚强组织保证。
  二、创建主要思路
  构建“12345”党建工作格局,即全面落实新时代党的建设总要求,聚焦“服务中心工作,服务全院师生”两大主业,打造学习型、服务型、创新型支部,提升队伍吸引力、凝聚力、战斗力、创造力,确保全体党员学习上有获得感,工作上有成就感,思想上有归属感,身份上有认同感,团队中有荣誉感。
  三、创建主要工作
  (一)强化理论学习,补足精神之“钙”筑牢思想之“魂”。
  理论是实践的先导,思想是行动的指南。机关党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,扎实推动“两学一做”学习教育常态化、制度化,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动党史学习教育持续走深走实,积极打造党员学习园地,丰富学习载体,定期开出“红色清单”,把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。
  一是读原著、学原文、悟原理。切实做到深学深悟、常学常新,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。从而筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。
  二是学好“四史”。历史是最好的教科书,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”是不断深化党性修养、坚定理想信念、提升工作能力的基础。同时,也是筑牢守初心担使命的思想根基。
  三是学透校史校情,院史院情。以建院80周年为契机,系统梳理学院发展脉络,熟悉院史院情,更好的体现主人翁意识,更好的聚焦主业,凝聚师生,服务师生。做到“自觉主动学,及时跟进学,联系实际学”,“学而思、思而悟、悟而践”。通过不断学习,引导支部党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
  (二)提升组织活力,锻造坚强有力的基层党组织。
  机关党支部不断丰富党建工作载体,激活新时代党建“引擎”动力,让党的堡垒更加坚实,党的领导更加有力,党员队伍更具活力,进而促进党建工作规范化、科学化、水平化。
  一是落实好“三会一课”制度。“三会一课”作为党的组织生活的重要形式。机关党支部注重“三会一课”内容的政治性,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,进而增强党员干部旗帜鲜明讲政治的觉悟。同时,又注重形式的创新性。改变单一的会议形式,采取走访、调研等实践形式进行红色主题参观,岗位体验、实地教学等方式开展培训,增强“三会一课”新鲜感。让“三会一课”有活力、党员有动力。
  二是过好党员政治生日。政治生日是一项严肃的组织生活,通过过党员政治生日在思想上打牢篱笆墙。强化党员政治身份认同,“使党内生活庄重、严肃、规范”,把外在仪式转化为党员党性意识的自觉提升。机关党支部以契合党员需求、尊重党员主体地位、激发党员参与积极性等形式开展,要求每一名党员始终牢记自己的政治身份,始终保持一种组织归属感和身份荣誉感,始终在理论和实践上具有超出普通群众的先进性,从而增强基层党组织的吸引力、凝聚力、战斗力、创造力。
  (三)压实责任担子,做到明责、履责、尽责。
  机关党支部只有走在前、作表率,才能建设成让上级组织放心、让师生满意的模范机关。因此,要切实履行责任,敢于担当作为,找准“靶子”,压实担子,不留“空子”,进而增强机关党建工作的针对性和有效性。
  一是落实责任制。责任制是提高党建成效的“牛鼻子”,是党内法规的刚性规定,也是加强和改进党的建设的关键之举。机关党支部明确党支部书记职责,明确各岗位职责,把责任扛在肩上、工作抓在手中、任务落实在行动上,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。同时,支部书记以身作则当好“领头雁”,指导支委提升履职尽责能力,增强班子凝聚力,提升支部战斗力。
  二是打造党员先锋岗。机关党支部倡导一名党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任。通过佩戴党员徽章、设立党员先锋岗等形式,亮出党员身份,做好先锋模范。进一步增强党员自豪感和荣誉感,激励党员立足本职率先垂范。把党员示范引领作用和组织功能落实到干事业、谋发展上来。让党支部真正成为“锤炼思想的熔炉、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒”。
  (四)突出服务意识,促进中心工作发展。
  机关是学院对内对外的窗口。因此,作为机关党员需要时刻保持热情、规范、高效的作风,用心想事,用心谋事,用心干事,树立服务意识,把为全院师生服务作为第一职责,把为全院师生办实事作为第一追求,把全院师生满意作为第一标准。
  一是努力强化服务意识,讲奉献,比贡献。全体党员培养自己为师生办实事、办好事、解决问题的能力和水平。做到尽心尽职,不遗余力,吃苦在前、克己奉公、无私奉献,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,正确对待苦与乐、得与失,做到奉献无怨无悔,奉獻自始至终。让全院师生想得起、找得到、靠得住。
  二是服务社会,体现担当。机关党员结合学院党委助力脱贫攻坚乡村振兴等工作,主动请缨,在院党委的领导下,连续三年暑假带队赴陕西洛南县、丹凤等地县开展社会实践活动。受到县政府和当地群众的一致认可,受到陕西省教育工委、团省委表彰。同时,利用寒暑假,深入家庭经济困难学生家中进行走访慰问,也体现了机关党员在助力脱贫攻坚的责任担当。
  三是坚持把推进中心工作发展作为基本落脚点。机关党支部围绕大局、服务大局,找准位置,发挥作用。紧扣新一轮学科评估这一中心工作,将支部工作与中心工作双向深度融合。坚持以党建促评建,以实际行动为提升师生满意度、推动各项工作再上新台阶、为加快一流学科建设提供坚强组织保证,做出应有贡献。
  结语
  西安建筑科技大学建筑学院机关党支部在学院党委的领导下,继续对标“七个有力”,持续构建“12345”党建工作格局,全面加强党支部标准化建设、提升党支部战斗堡垒作用。勇于改革实践,主动探索创新,凝炼创建成果,不断提升党建针对性、实效性,进一步夯实基层组织基础,把党支部真正建成党员之家、师生之家,增强师生归属感获得感,为各项事业发展把准方向、提供保障。
  参考文献:
  1.傅梅芳.“双一流”背景下高校教师党支部建设研究——以广东高校为例[J].高教学刊,2020
  2.尹朝晖.新时代高校教工党支部组织力提升对策研究[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2018
  3.韩 思.孟 冉. 新时代高校工科党支部“双创”工作探索与实践[J]. 教育教学论坛,2021
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