【摘 要】
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在"互联网+"环境下,教育信息化已成为近年来职业教育改革发展的重要方向之一。在高职学前教育专业教学中,推进教学信息化改革与实践对于促进学生学习、教师专业成长、深化课
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在"互联网+"环境下,教育信息化已成为近年来职业教育改革发展的重要方向之一。在高职学前教育专业教学中,推进教学信息化改革与实践对于促进学生学习、教师专业成长、深化课程改革具有重要意义。文章在分析高职学前教育课程信息化价值的基础上,以《幼儿文学》课程信息化教学实践为例,探究学前课程教学信息化的有益路径。
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