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为拓新学校体育教育观念,迎接新世纪人才挑战提出了学校体育教育的实质在于努力提高现代化人才的整体素质,并将其提高到实施新世纪人才战略的一个重要举措.分析了在新世纪只有科学、完整意义上的德、智、体全面发展的高素质人才,才具有在激烈的国际竞争中寻求有利战机和把握取胜时机的能力.
21世纪学校体育教育观念之探析
【摘 要】
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为拓新学校体育教育观念,迎接新世纪人才挑战提出了学校体育教育的实质在于努力提高现代化人才的整体素质,并将其提高到实施新世纪人才战略的一个重要举措.分析了在新世纪只
【机 构】
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安徽财贸学院体育教研室
【出 处】
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淮北煤师院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年1期
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