小学数学教学的多样化设计

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小学数学教学的多样化设计要从“公理化思想”入手,呈现丰富的思维过程,引导学生自主建构知识,学会在自主探究中感悟反思.
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受“应试”教育的影响,教师讲、学生听的传统教学方式还屡见不鲜.课堂成了教师的舞台,学生却成了被动的听众.《小学数学新课程标准》明确指出“学生是数学学习的主人”.本文
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【摘 要】在机械设计加工过程中需要注意很多问题,往往这些问题的技巧性和技术性非常强。在综合考虑要加工的材料、加工成本以及加工工艺等性能之后,机械设计加工过程会受到很多因素的影响,要想确保所加工的产品性价比最高,就必须在加工中控制各种影响因素。本文对械设计加工中所存在问题进行了分析,并提出了解决方案。  【关键词】机械设计;材料;加工工艺  0.引言  在当今竞争激烈的市场经济中,企业要想立于不败之
小学品德与社会课教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,创设良好的学习情境,尊重学生,鼓励学生去选择自己喜欢的学习方式。在平时教学中尽一切可能为学生的学
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